Современный человек окружен информацией со всех сторон и это, в первую очередь, результат технического прорыва относительно информационного общества, совершенного человечеством в конце 20- начале 21 века. Но как часто человек использует эти возможности для своего развития?
Статистика не радует: например, книги люди, а в особенности дети, стали читать реже. Но не стоит забывать, что дети всегда читали литературу плохо. А взрослым людям все сложнее проводить досуг таким образом, уж слишком много информации и повседневных забот сыплется на них с разных сторон. Поэтому повышение количества читающего населения стоит рассматривать с определенного ракурса.
Одним из выходов из ситуации является популяризация чтения среди детей и подростков. Прививать любовь к литературным произведениям с детства — это тот способ, который нацелен на перспективу. Читающий с детства может с лёгкостью превратить в устойчивую привычку в досуг с томом Толстого в руках. Поэтому государство и частные организации проводят кампании, нацеленные на повышение заинтересованности молодёжи в чтении произведений классиков и современной литературы. Примером служит «Год Литературы» в 2015 году.
Результат таких действий мы уже можем наблюдать, погрузившись в среду, которая стала неотъемлемой частью жизни молодого поколения — Интернет. «Мода» на чтение постепенно распространяется множеством способов, начиная от незначительных цитат, и заканчивая обсуждениями сюжетной линии на тематических форумах. Массивы информации, закованные в книгах, вырываются наружу благодаря людям, которые стараются поделиться прочитанным.
Также чтение определенных книг становится по-настоящему актуальным и злободневным, когда происходят события, продиктованные массовым обществом. Ещё никогда не писалось и не читалось так много антиутопий, как с конца 20 века и по наши дни. Критическое описание общества утопичного типа — что, если не это сейчас так остро обсуждается обществом? Людям интересно, что может случится с привычным им миром, они с вниманием читают строки, где видят мир, в котором, возможно, предстоит жить их потомкам.
Кинематограф, хоть и зачатую противопоставляющийся чтению оригинальных книг, в какой-то мере способствуют ему. Во-первых, новых частей фильма зритель ждёт год-два, а книгу, если сильно заинтересован в сюжете, можно прочесть и за день. Во-вторых, поклонникам определенного фильма, снятого по книге, хочется узнать то, что не отражено на экране и первоначальную версию, которую изложил автор. Не стоит забывать, конечно, что в большинстве своём фильме снимаются по бестселлерам, но это не мешает вовлекать в процесс чтения новых людей.
Ещё одним фактором, способным повлиять на любовь к литературе, можно назвать доступность книг как в плане цены, так и относительно получения того, что ты хочешь прочитать. Различные форматы книг, начиная классическим печатным вариантом и заканчивая аудиокнигами и книгами на электронных носителях, подстраиваются под образ жизни своего читателя и делаются доступными для него в любом месте и в любое время.
По этим причинам «человек читающий» не умрет. Обществу нужны читающие образованные люди, поэтому гуманное государство всегда будет проводить соответствующую политику. Также, и это нестранно, читающие люди остаются более привлекательными в коммерческом плане, так как образованность человека влияет на уровень его достатка. А личный вклад может внести каждый из нас просто став одним из читающих современных людей.
